procedures:formation_stagiaires [Wiclicks]

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- Tournevis 2
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- Électricité
- Orga
Warning : Attention → motif d’arrêt de stage
- Avertir si absence
- Implication dans le stage

Objectifs

S'autonomiser. Chercher par soi-même des réponses aux questions et savoir poser des questions en cas de blocage.
Identifier les composants d'un ordinateur
Identifier une panne simple
Démarrer un système en live
Installer un système en dual boot Linux / Windows
Préparer une clé de démarrage
Maîtriser les base de la ligne de commande
Utiliser quelques outils de maintenance
- test RAM
- test DD SSD
Faire attention à soi et son environnement
- Électricité statique : https://sospc.name/lelectricite-statique-lennemie-invisible-de-vos-materiels-informatiques/
Identifier les problématiques environnementales liés au numérique
Identifier les problématiques de sécurité

Dactylo 1/4h par jour en début de journée ! (klavaro sur les postes cybersalle)
- Éducatif
  - klavaro (Linux/Win)
  - Dactylo http://gerard.ledu.free.fr/TeleCharge/Dacty6SU.exe (Win)
- Gamification
  - http://zty.pe (site web)
  - TuxType (Linux)
  - The typing of the dead (payant à tester)
- Test
  - https://10fastfingers.com/typing-test/french
  - https://www.dactylocours.com/test.php

Autonomie

résumé : https://xkcd.com/627/

Une question… ?

je peux peut-être y répondre tout seul en

réfléchissant un peu
examinant l’environnement
- la réponse est peut-être sur une fiche de procédure affichée sur un mur
- Il y a peut-être :
  - Matériellement
    - Un interrupteur éteint
    - Un câble ou périphérique mal branché
    - Une vis cachée (parfois sous une étiquette ou un patin)
    - Un plastique à déclipser
    - Une cale à pousser un peu cachée pour pouvoir enlever (parfois même une indication colorée)
  - En ligne de commande :
    - un caractère en trop ou manquant (espace, tiret, guillemets,saut de ligne…)
    - des droits d'administration insuffisants
    - un paramètre manquant
réalisant une recherche sur Internet

Ok, j’ai cherché plus de 5 minutes par moi-même, j'ai sollicité un collège stagiaire avec la méthode du canard en plastique et je sèche toujours : je peux maintenant poser une question précise à un·e bénévole ou un·e encadrant·e en indiquant mes démarches et erreurs rencontrée.

Que faire ?

Que faire lorsque j’ai fini une tache ou qu’une tache en cours fait uniquement travailler une machine :

Demander une nouvelle tache si les encadrants sont disponibles
Quelques tâches pouvant aider si les encadrants sont occupés
- Ranger
  - Son espace de travail
  - Les allées et accès
  - Nettoyer les espaces commun
- Avancer son rapport de Stage
  - Chercher des infos
    - sur l'impact environnemental du numérique
    - sur comment se protéger de la publicité sur Internet
    - complémentaires sur les tâches précédemment réalisées
  - Prendre des photos pour mon rapport
- Faire 10 minutes de dactylo
- Tester du matériel et étiqueter pour éviter de je refasse une tache ou que quelqu’un la refasse

Warnings Divers

Matériel
- Prendre soin du matériel. Certains éléments sont onéreux
  - attention au branchement des clés usb
Rangement
- Les caisses s’empilent correctement pour éviter les chutes
Étiqueter son matériel
- Scotch de peintre sur chaque pièce mobile (sans en mettre plus que nécessaire !!!)
- Étiquetage des vis de différente nature ou position lors des démontages complexes pour éviter d’en perdre
- Étiquetage des lot de matériel à tester et préparer pour éviter de les retester
Faire attention à prendre le bon outil notamment :
- Tournevis
  - Utiliser en tant que tournevis, pas en tant que levier (notamment pour les tournevis de precision)
  - Utiliser le bon tournevis en fonction de la la vis à mettre en place ou retirer
  - Une force verticale importante est parfois nécessaire pour déloger une vis dure à enlever
- Tournevis de précision
  - DEMANDER AVANT UTILISATION !

Rapport de fin de stage

Règles générales

Rédiger tous jours un avancement des missions afin d'éviter d'oublier des éléments en rédigeant à la fin
Éviter les copier-coller de textes et préférer une reformulation plus personnelle
Utiliser un style (taille et thème de police d'écriture / interligne / titres / marges) et s'y tenir
Sourcer les propos (en pied de pages et/ou dans une annexe)
Boycotter le langage oral !
- Utiliser “nous” à la place de “on”
- Utiliser des verbes plus précis que “faire” comme : réaliser, programmer, exécuter une commande ou un logiciel, préparer, tester…
- Formuler des phrases simples “sujet verbe complément”
- Prêter attention aux répétitions
- Éradiquer les fautes d’orthographe et de grammaire ! Utiliser l'extension grammalecte sous Libreoffice peut aider. Les aides automatiques à la correction grammaticale et orthographique ne corrigent pas les phrases syntaxiquement correctes mais dénuées de sens → demander des relectures à sa famille et ami·es !

Illustrations

Légender toutes les illustrations utilisées
garder les proportions des images d'origine. Si besoin utiliser un logiciel de retouche photo pour recadrer l'image.

Plan

Page de garde (Titre, établissement scolaire, établissement d'accueil, nom du stagiaire, nom et poste du ou des tuteur·ices, périodes de stage)
Remerciements (avec un peu de créativité !)
Introduction / Résumé / Objet du Stage / Motivations
Sommaire
Corps du rapport
Conclusion / Bilan / Points positifs & négatifs
Bibliographie
Annexes

LaTeX

Ligne de commande

Cours Linux ligne de commande : 2 jours en début de stage

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